Tuần 7
Thứ 2 ngày 04 tháng 10 năm 2010
Đạo đức
Nhớ ơn tổ tiên (Tiết1)
I/Mục tiêu: HS biết:
- Trách nhiệm của mỗi người đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ.
- Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng.
- Biết ơn tổ tiên, tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
II/Đồ dùng dạy học:
GV: Các tranh, ảnh, bài báo nói về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương.
Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện...nói về lòng biết ơn tổ tiên.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Bài cũ: (3’)
2/Bài mới: Giới thiệu bài.(1’)
* HĐ1: Tìm hiểu nội dung truyện: Thăm mộ. (12’)
+ Mục tiêu: HS biết được một biểu hiện của lòng biết ơn tổ tiên .
+ Cách tiến hành:
- HS đọc truyện thăm mộ thảo luận theo nhóm 4 trả lời các câu hỏi sau:
+ Nhân ngày tết cổ truyền bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên?
+ Theo em bố Việt muốn nhắc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên?
+ Vì sao Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp bố mẹ ?
- Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét bổ sung.
KL: Ai cũng có tổ tiên, gia đình, dòng họ. Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều đó bằng những việc làm cụ thể.
* HĐ2: Làm bài tập 1 SGK. (10’)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết được những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên.
+ Cách tiến hành:
- HS làm bài cá nhân sau đó trình bày miệng trước lớp.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
KL: Chúng ta cần thể hiện lòng biết ơn tổ tiên bằng những việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả năng như các việc a,b,c,d,đ.
* HĐ3: Tự liên hệ. (8’)
+ Mục tiêu: HS biết tự đánh giá bản thân qua đối chiếu với những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên.
+ Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS kể lại những việc HS đã làm được để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và những việc chưa làm được.
- HS làm việc cá nhân rồi lần lượt trình bày trước lớp.
- HS cùng GV nhận xét, khen ngợi và nhắc nhở HS.
- 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK.
3/Củng cố dặn dò: (2’)
Về nhà sưu tầm các tranh ảnh, bài báo nói về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương. Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của dòng họ mình.
Tập đọc
Những người bạn tốt
I/Mục tiêu:
1/Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng những từ phiên âm nước ngoài: An-ri-ôn, Xi-xin.
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp .
2/ Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quí của5 loài cá heo với con người.
II/ Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa bài đọc. Thêm truyện, tranh, ảnh về cá heo.
III/Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1/Bài cũ: (5’)
2/Bài mới: Giới thiệu bài (