Tuần11

Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2007
Tâp đọc
Bµ ch¸u
I: Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh
- Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ: sáng kiến ,suy nghĩ
- Biết nghỉ hơi đúng .Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật
Hiểu nghĩa các từ mới:Cây sáng kiến ,Lập đông ,chúc thọ
Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện lòng kính trọng ,sự quan tâm tới ông bà
II: Đồ dùng dạy học
Tranh minh họa trong sách giáo khoa
III: Các hoạt động dạy học
A : Kiểm tra bài cũ: viên nhận xét bài kiểm tra giữa kì
B : Dạy bài mới:
a: Giới thiệu bài
b: Giảng bài
HĐ1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc. Giọng người kể vui ,giọng Hà hồn nhiên,giọng ông bà phấn khởi
Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
Đọc từng câu :Học sinh nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh phát âm đúng
Đọc từng đoạn trước lớp:Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng
Học sinh đọc các từ ngữ chú giải trong bài
Đọc từng đoạn trong nhóm
Các nhóm thi đọc (Từng đoạn , cả bài)
TiÕt 2
HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Giáo viên nêu câu hỏi 1 SGK.HSđọc thầm đoạn 1.Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 2 SGK.HS đọc thầm đoạn 1.Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 3 SGk HS đọc thầm đoạn 3.Học sinh thảo luận nhóm đôi .Các nhóm phát biểu ý kiến .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 4 SGK.Học sinh đọc thầm đoạn 4 Gọi học sinh rả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 5 SGK . Học sinh thảo luận nhóm đôi .Cả lớp và giáo viên nhận xét
HĐ4: Luyện đọc lại
Ba nhóm tự phân vai ,thi đọc toàn truyện
Hoạt động nối tiếp:Hỏi :-Qua câu chuyện này em hiểu điều gì ?
-Dặn học sinh về nhà đọc trước các yêu cầu của tiết kể chuyện
....................................................................................

To¸n

Tiết 49: Luyện tập
I Mục tiêu: Giúp học sinh
Học thuộc và nêu nhanh công thức của bảng trừ
Củng cố về tìm số hạng chưa biết , về bảng cộng có nhớ
II §å dïng d¹y häc
Vở bài tập
III Ho¹t ®éng d¹y häc
A Kiểm tra bài cũ: Hai học sinh chữa bài tập 5 trang 34.Cả lớp và giáo viên nhận xét
B D¹y bµi míi
a Giới thiệu bài
b giảng bài
Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu của bài .Cả lớp làm vào vở 3 cột đầu .Ba học sinh lên bảng .Cả lớp và giáo viên nhận xét chữa bài
Bài 2 Một hoc sinh nêu yêu cầu của bài . Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm . Bốn học sinh làm 4 phép tính trên bảng lớp. Cả lớp làm vào vở rồi nhận xét chữa bài
Bài 3: Một hs nêu yc .Hs nêu lại cách làm bài .Cả lớp làm vào vở . Ba hs lên bảng là 3 cột . cả lớp và gv nhận xét
Bài 4 : Hai học sinh đọc đề toán . Giáo viên giúp học sinh tóm tắt . Học sinh làm vào vở .Một em làm bài trên bảng lớp .Cả lớp và giáo viên nhận xét

Bài 5 : Học sinh tự làm bài rồi nêu miệng kết quả .Giáo viên nhận xét
Hoạt động nối tiếp: -Dặn học sinh làm bài 1;3 SGK
-Nhận xét giờ học
*****************************************************




Thø ba ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2006

KÓ chuyÖn
Bµ ch¸u
I: Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng nói
Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ ,kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình
Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai
Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe lời bạn kể,đánh giá được