Tuần15

Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2006
Tâp đọc
Hai anh em
I: Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh
- Đọc trơn toàn bài .
- Biết nghỉ hơi đúng .Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật
Hiểu nghĩa các từ ở phần chú giải
Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa: Ca ngợi tình anh em thương yêu ,lo lắng cho nhau,nhường nhịn nhau
II: Đồ dùng dạy học
Tranh minh họa trong sách giáo khoa
III: Các hoạt động dạy học
A : Kiểm tra bài cũ: Hai hs đọc bài : Tiếng võng kêu .Cả lớp và gv nhận xét
B : Dạy bài mới:
a: Giới thiệu bài
b: Giảng bài
HĐ1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc. lời kể chậm rãi ,tình cảm
Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
Đọc từng câu :Học sinh nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh phát âm đúng
Đọc từng đoạn trước lớp:Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng
Học sinh đọc các từ ngữ chú giải trong bài
Đọc từng đoạn trong nhóm
Các nhóm thi đọc (Từng đoạn , cả bài)
Tiết 2
HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Giáo viên nêu câu hỏi 1 SGK..Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 2 SGK.HS đọc thầm đoạn 1.Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 3 SGk HS đọc thầm đoạn 3.Học sinh thảo luận nhóm đôi .Các nhóm phát biểu ý kiến .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 4 SGK.Học sinh đọc thầm đoạn 4 Gọi học sinh rả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
HĐ4: Luyện đọc lại
Ba nhóm tự phân vai ,thi đọc toàn truyện
Hoạt động nối tiếp: Gv yêu cầu hs đặt tên khác thể hiện ý nghĩa của câu chuyện
-Dặn học sinh về nhà đọc trước các yêu cầu của tiết kể chuyện
....................................................................................

Toán

Tiết 69: 100 trừ đi một số
I Mục tiêu: Giúp học sinh
Vận dụng các kiến thức kĩ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự tìm được cách thực hiện phép trừ dạng :100 trừ đi một số có một chữ số hoặc hai chữ số
Thực hành tính trừ dạng “ 100 trừ đi một số ‘’
II Đồ dùng dạy học
Vở bài tập
III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ: Hai học sinh chữa bài tập 5 trang 34.Cả lớp và giáo viên nhận xét
B Dạy bài mới
a Giới thiệu bài
b giảng bài
HĐ1: Gv tổ chức cho hs tự thực hiện phép trừ dạng 100 – 36 và 100 - 5
Gv yêu cầu thực hiện phép trừ 100 – 36 = ? .sau đó cho hs nêu cách làm ,không sử dụng que tính ,chỉ đặt tính rồi tính như ở sgk
Gv lần lượt yêu cầu hs thựchiện các phép tính trừ còn lại
HĐ2: Thực hành
Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu của bài .Cả lớp làm vào vở 3 cột đầu .3 học sinh lên bảng .Cả lớp và giáo viên nhận xét chữa bài
Bài 2 Một hoc sinh nêu yêu cầu của bài . hs nêu cách làm .Ba hs làm bài trên bảng lớp .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Bài 3: Hs tự làm ,gv chấm bài cho một số em ,nhận xét
Hoạt động nối tiếp: -Dặn học sinh làm bài 1;3 SGK
-Nhận xét giờ học
*****************************************************
Thứ ba ngày 12tháng 12 năm 2006

Kể chuyện
Hai anh em
I: Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng nói
Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn câu chuyện với giọng kể hồn nhiên ,biết kết hợp lời kể với nét mặt ,điệu bộ ,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung
Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe lời bạn kể,đánh giá được lời kể của bạn
II : Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết các gợi ý
III : Hoạ