Thứ 2 ngày tháng năm 2006 S / Tiết 2 + 3 / 25
Tập đọc Tôm càng và cá con
I Mục tiêu : Giúp học sinh
Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. đọc đúng các từ: lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, uốn đuôi, xuýt xoa - Ngắt nghỉ hơi đúng
Biết đọc phân biệt người kể với giọng các nhân vật
Hiểu nghĩa các từ: Búng càng, trân trân, nắc nỏm
Hiểu nội dung truyện: Cá con và tôm càng đều có tài riêng. Tôm càng cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm
II Đồ dùng dạy học : Sử dụng tranh minh hoạ truyện sgk.
- Bảng phụ viết câu luyện đọc
III Các hoạt động dạy học
+ Hoạt động1: Củng cố bài Bé nhìn biển
Gv kiểm tra 3 Hs đọc bài “ Bé nhìn biển “ và trả lời các câu hỏi
Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng ?
Những hình ảnh nào cho thấy biển giống như trẻ con ?
- Lớp và Gv nhận xét, cho điểm Hs
+ Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách đọc
Gv giới thiệu qua tranh- Gv đọc tòn bài lần 1- Cả lớp theo dõi bài sgk
Hai Hs nối tiếp nhau đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm
Hướng dẫn luyện đọc từ : lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, uốn đuôi, xuýt xoa.
Yêu cầu Hs đọc đoạn phát hiện từ khó để luyện đọc, mỗi em 1 đoạn
Cá nhân, nhóm luyện đọc từng đoạn trong nhóm
Thi đọc giữa các nhóm- nhận xét, uốn nắn chỉnh sửa cách đọc cho Hs
+ Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung Tiết II
Hs đọc đoạn kết hợp trả lời câu hỏi
Khi đang tập dưới đáy sông, tôm càng gặp chuyện gì
Cá con làm quen với tôm càng như thế nào ?
Đuôi của cá con có lợi ích gì ?
Vẩy của cá con có lợi ích gì ?
Kể lại chuyện tôm càng cứu cá con như thế nào ?
Em thấy tôm càng có gì đáng khen ?
Em học được ở tôm càng điều gì ? Hs nêu nội dung bài học
+ Hoạt động 4: Luyện đọc lại
Tổ chức cho hs đọc theo lối phân vai ( Mỗi nhóm 3 em )
Gọi 1 số nhóm thể hiện giọng đọc trước lớp
Nhận xét tuyên dương Hs
+ Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở dặn dò ./.

Thứ 2 ngày tháng năm 2006 S / Tiết 4 /25
đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khác ( T 2 )
I Mục tiêu : Giúp học sinh
Đồng tình, ủng hộ với những ai biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác
Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở những ai không biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác
Biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè hoặc người quen
II Đồ dùng dạy học : Vở BT đạo đức, bảng phụ viết bài tập 3
III Các hoạt động dạy học
+ Hoạt động1: Củng cố kiến thức
Gv kiểm tra 2 Hs với câu hỏi:
Khi đến nhà người khác em cần làm những gì ?
Nêu những điều không nên làm khi đến nhà người khác
- Nhận xét cách trả lời của Hs
+ Hoạt đ