Tuần 23

Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2006
Tâp đọc
Bác sĩ sói
I: Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh
- Đọc trơn toàn bài .
- Biết nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật
Hiểu nghĩa các từ ngữ : Khoan thai; cuống quýt; bình tĩnh.
Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa: Sói gian ngoan bày mưu kế định lừa ngựa để ăn thịt không ngờ bị ngựa thông minh dùng mưu trị lại
II: Đồ dùng dạy học
Tranh minh họa trong sách giáo khoa
III: Các hoạt động dạy học
A : Kiểm tra bài cũ: Hai hs đọc bài : Cò và cuốc và nêu nội dung bài
B : Dạy bài mới:
a: Giới thiệu bài
b: Giảng bài
HĐ1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc, giọng người dẫn chuyện vui vẻ tinh nghịch , Giọng sói giả bộ hiền lành . Giọng ngựa giả bộ ngoan ngoãn,lễ phép.
Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
Đọc từng câu :Học sinh nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh phát âm đúng
Đọc từng đoạn trước lớp:Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng
Học sinh đọc các từ ngữ chú giải trong bài
Đọc từng đoạn trong nhóm
Các nhóm thi đọc (Từng đoạn , cả bài)
Tiết 2
HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Giáo viên nêu câu hỏi 1 SGK..Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 2 SGK.HS đọc thầm đoạn 2.Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 3 SGk HS đọc thầm , thảo luận nhóm đôi .Các nhóm phát biểu ý kiến .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Giáo viên nêu câu hỏi 4 SGK.Học sinh đọc thầm bài . Gọi học sinh rả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét
Gv nêu câu hỏi 5 sgk .Hs thảo luận nhóm đôi .Gọi hs trả lời ,cả lớp và gv nhận xét
HĐ4: Luyện đọc lại
Ba nhóm tự phân vai ,thi đọc toàn truyện
Hoạt động nối tiếp: Gv yêu cầu hs nêu ý nghĩa của câu chuyện gv chốt lại như mục I
-Dặn học sinh về nhà đọc trước các yêu cầu của tiết kể chuyện
....................................................................................

Toán

Tiết 107: Số bị chia – số chia – thương
I Mục tiêu: Giúp học sinh
Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết quả của phép chia.
Củng cố cách tìm kết quả của phép chia
II Đồ dùng dạy học
Vở bài tập
III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
B Dạy bài mới
a) Giới thiệu bài
b) giảng bài
HĐ1: Giới thiệu tên gọi của thành phần và kết quả phép chia
Gv nêu phép chia 6 : 2 =
Hs tìm kết quả rồi đọc
Gv chỉ vào từng số trong phép chia và nêu tên gọi rồi ghi bảng như ở sgk
Hs nêu ví dụ về phép chia, gọi tên từng số trong phép chia đó .
HĐ2: Thực hành
Bài 1: Một hs nêu yc .hs làm vào vở ,4 hs làm bài trên bảng lớp .Cả lớp và gv nhận xét :
Bài 2: Một hs nêu yc ‘Hs làm vào vở .4 hs làm bài trên bảng lớp ,cả lớp và gv nhận xét
Bài 3 : HS nêu yêu cầu, hs thảo luận nhóm đôi để làm bài . Hai hs làm bài trên bảng lớp. Cả lớp và gv nhận xét
Hoạt động nối tiếp: - -Nhận xét giờ học
*****************************************************

Thứ ba ngày 26tháng 12 năm 2006

Kể chuyện
Bác sĩ sói
I: Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng nói
Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn chuyện
Biết dựng lại câu chuyện cùng các bạn trong nhóm
Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe lời bạn kể,đánh giá được lời kể của bạn
II : Đồ dùng dạy học
- Tranh minh